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中华活页文选·教师版杂志

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中华活页文选·教师版 2016年第03期杂志 文档列表

中华活页文选·教师版杂志传统文化大课堂
书香沁春第1-1页
关键词: 散文;  文学;  文学作品;  现代文学;  
胡适与顾颉刚第4-7页
关键词: 顾颉刚;  胡适;  科学的方法;  研究者;  眼光;  材料;  
梁漱溟的父教第8-10页
关键词: 梁漱溟;  教育方法;  学问家;  梁济;  
六位师长和一所大学——我所知道的西南联大第11-18页
关键词: 西南联大;  所知;  大学;  师长;  家国情怀;  战争记忆;  学生;  理想;  
青——生命的颜色第19-21页
关键词: 生命;  颜色;  汉乐府;  青春;  
儒士的田园情怀第21-24页
关键词: 儒士;  情怀;  田园;  政治抱负;  孔子;  弟子;  悲伤;  执著;  
古代饮膳掌故拾零第24-27页
关键词: 掌故;  古代;  上古;  伊尹;  商汤;  
怎样读李白诗第28-30页
关键词: 李白诗;  表现对象;  抒情诗;  诗人;  王国维;  
中华活页文选·教师版杂志教学天地
一场纯粹的前行——《草房子》书册阅读教学设计第31-35页
关键词: 教学设计;  书册阅读;  成长小说;  60年代;  相对独立;  代表作;  曹文轩;  
牵一发而动全身——以《都市精灵》为例谈语文阅读教学中的主问题设计第36-38页
关键词: 语文阅读教学;  问题设计;  课堂教学;  活动时间;  教学过程;  课文阅读;  
构建高三小说阅读教学的真学课堂第38-40页
关键词: 阅读教学;  课堂;  小说;  高三;  以学习者为中心;  学生阅读;  苏霍姆林斯基;  建构主义理论;  
大处着眼,细处着手——阅读教学文本解读的几点思考第40-42页
关键词: 文本解读;  阅读教学;  关键字词句;  信息交流;  社会生活;  阅读文本;  解读文本;  作者;  
运用“作文病历卡”进行作文反思与评改教学新探第42-46页
关键词: 作文教学;  反思;  评改;  病历;  学习方式;  课程理念;  教师评价;  策略性;  
作文教学要重视两种能力的培养第46-48页
关键词: 能力的培养;  作文教学;  语言文字;  学生观;  表达能力;  文字表达;  生活实践;  遣词造句;  
习作讲评初探第50-52页
关键词: 习作讲评;  作文讲评课;  作文教学;  作文指导课;  习作评改;  第三学段;  叶圣陶;