中华活页文选·教师版杂志部级期刊

中华活页文选·教师版 2015年第11期杂志 文档列表

中华活页文选·教师版杂志传统文化大课堂

老舍：云在青天水在瓶第4-8页

关键词: 云在青天水在瓶；  令人惋惜；  中国文学；  教育工作；  猫城记；  教育理念；  赵子曰；  创作冲动；  

漫话“火炉”及围炉诗第23-25页

关键词: 漫天飞舞；  全球气温；  脚蹬；  历史资料；  全球气候；  南朝梁；  虚白处士；  休文；  吴乔；  问刘十九；  

逐臣与唐诗第25-29页

关键词: 尚书正义；  渊源有自；  左降；  居官；  刘长卿；  公忠；  杜审言；  登崖州城作；  孤舟；  

中华活页文选·教师版杂志教学天地

恋子情太重,何可容他人——小议兰芝“被遣”之谜第42-44页

关键词: 刘兰芝；  焦母；  焦仲卿；  罗敷；  悲愤诗；  公姥；  

品读,让细节照亮全部第47-49页

关键词: 语言文字；  阅读教学；  文学科；  实践性课程；  课堂教学；  于勒；  多元解读；  范进；  人物形象；  利普；  

浅谈语文阅读教学中思维能力的培养第50-51页

关键词: 阅读教学；  思维能力；  学生语言能力；  祖国语言；  教学情境；  于勒；  阅读水平；  阅读实践；  发散性思维；  最近发展区；  

作文教学中如何发挥学生主体作用第52-53页

关键词: 学生主体作用；  中学作文教学；  教学体验；  写作目标；  写作兴趣；  学语文；  学习成绩；  写作欲望；  写作实践；  书面表达能力；  

让现实进入写作视野——关于高中作文教学与评价的思考第53-56页

关键词: 高中作文教学；  考场作文；  新材料作文；  作文训练；  联考；  高考作文；  学校老师；  悲悯情怀；  语文作文；  

文本解读过程中的对话教学探析第56-59页

关键词: 文本解读；  阅读教学；  对话教学；  科学解读；  钱梦龙；  互动对话；  反思性；  鸟的天堂；  文本意义；  效度；  

开宗需了语文义——高中阶段语文教学核心价值刍议第59-61页

关键词: 阅读与鉴赏；  合言；  自主写作；  阅读难度；  语言文字；  南华；  中语；  年龄特征；  阅读鉴赏；  

一标一点都是情——例谈细读标点在阅读教学中的运用艺术第61-64页

关键词: 阅读教学；  书面语言；  句段；  著名特级教师；  文中；  语用环境；  人物对话；  谭永祥；  李海林；  

巧借音乐,打造魅力语文课堂第65-66页

关键词: 古典诗词；  阅读鉴赏；  孪生姐妹；  知识讲解；  能将；  在水一方；  我的母亲；  罗大佑；  旷达不羁；  

对基于教育生态学文本解读的几点思考第67-68页

关键词: 文本解读；  教育生态学；  课堂生态；  阅读教学；  学语文；  生态因子；  孙绍振；  生态学理论；  生态系统；  学习能力；  

一套试卷的价值有多大？——用一套试卷教会学生自学语文第68-70页

关键词: 学语文；  教学效果；  文本阅读；  句子翻译；  原文内容；  孙傅；  传记作品；  语文考试；  文言文阅读；  句法现象；  

浅谈在语文教学中的用情、用心、用功第70-72页

关键词: 教学范式；  师生交往；  教育理念；  我在；  教育实践；  拔地参天；  文中；  土里；  发现美；  模式教学；