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中华活页文选·教师版杂志

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中华活页文选·教师版 2015年第09期杂志 文档列表

中华活页文选·教师版杂志传统文化大课堂
沈从文和汪曾祺的师生情谊第4-6页
关键词: 汪曾祺;  沈从文;  师生情谊;  著名作家;  文艺界;  小说;  
我与齐白石先生二三事第6-8页
关键词: 齐白石;  重复叙述;  中国人;  陌生人;  生活;  个人;  
鲁迅的老师俞明震第8-10页
关键词: 俞明震;  鲁迅;  老师;  成长历程;  三味书屋;  藤野先生;  寿镜吾;  章太炎;  
中国人过中秋节的历史第10-13页
关键词: 中秋节;  中国人;  岁时民俗;  历史;  生活民俗;  民俗事象;  节日民俗;  中国传统;  
《秋思》发微第13-16页
关键词: 初中生;  语文学习;  阅读知识;  课外阅读;  
古代题壁诗漫谈第16-20页
关键词: 题壁诗;  古代;  语言媒介;  印刷媒介;  毛笔书法;  形式美;  审美性;  娱乐性;  
《论语》选读专题中的子路形象探析第23-27页
关键词: 形象;  子路;  选读;  专题;  主动探究能力;  选修教材;  设计意图;  
立根守正 养气铸魂——创设汉字教育校本课程的实践第27-29页
关键词: 校本课程开发;  教育实践研究;  汉字教育;  传统文化教育;  养气;  市北中学;  规划课题;  2010年;  
中华活页文选·教师版杂志教学天地
同是天涯沦落人,命运为何为两般第32-33页
关键词: 沦落;  人物形象;  负心女;  痴情;  
让“朗读”在语文课上充分发挥作用第33-35页
关键词: 语文课;  朗读;  能力的培养;  语文教学;  素质教育;  实际教学;  教学方;  
“名著推荐与阅读”我是这样教的第35-36页
关键词: 经典名著;  阅读能力;  精神世界;  审美境界;  文化品位;  健全人格;  语文教材;  学生;  
语文教学中怎样阅读和鉴赏散文第36-39页
关键词: 散文作品;  学生阅读;  语文教学;  鉴赏;  语文教师;  文体;  高考;  
有效实现名著“真”阅读第39-41页
关键词: 名著阅读;  抽样问卷调查;  教材内容;  阅读视野;  语文积累;  阅读习惯;  学生;  
怎样才能让农村学生“我手写我心”第46-48页
关键词: 农村学生;  才能;  初中作文;  教学存在;  大作文;  小作文;  写作;  
“顺学而教”的初探和落实——以《背影》一课的教学为例第53-56页
关键词: 教学;  学生;  同学;  文章;  班级;  感人;